一个发生在美国黑人贫民区的真实故事:
一位大学教授带着学生到贫民区做调查研究,其中一个课题是对该区两百名黑人孩子的前途作预测。
学生们都很认真,不久报告出来了,结论相当令人沮丧:两百名孩子几乎无一例外地被认定为‘一无是处’、‘无所作为’、‘终生碌碌’等等。
四十年后,老教授早已去世,后来的接任者从档案里发现了这份报告,在好奇心的驱使下,他来到当年的黑人贫民区。
经过一番访查,他惊奇地发现:当年被调查的两百名孩子中,除了二十个已离开这里而无从查考外,其余的一百八十名孩子大多数都获得相当的成就,他们之中不乏有银行家、商人、大律师和优秀运动员。
为什么会出现如此巨大的转变?追查下去,这一切的改变,他们都说最该感谢当年的一位小学教师。
接任者找到当年的小学教师,此时她已是迟暮晚年了,吐字不太清楚,可是有一句话任何人都听得懂:“我爱这些孩子。”









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